导语：2007年6月8日，是江苏省高考的第二天，这天上午考物理，某校考场考生们紧张而有序地进行着考试……

　　“陶老师”工作站心理咨询小故事之三：冲出考场的女孩

　　2007年6月8日，是江苏省高考的第二天，这天上午考物理，某校考场考生们紧张而有序地进行着考试。当考试时间大约进行到一半时，一位在一楼考试的女生突然冲出了考场，考场的巡视人员和监考老师立刻询问是怎么回事，女孩只是小声地抽泣。

　　正在三楼巡视考场的我，立刻被叫下来，看到这种情境，我从侧面拥着女孩的肩膀，找个相对安静的地方与她一起坐下，然后轻声地问：“有什么事？能告诉我吗？”女孩一边哭一边说：“我不想考了，我要给妈妈打电话，我要给妈妈打电话……”哭声逐渐加大。我一边给她做健脑操中的正向触点，以稳定其情绪。一边用慢速而坚定的语气告诉她：“你现在很想让妈妈知道你的情况是吗？（她点头）但是高考是有纪律的，是不允许与任何人通话的，如果我手机借给你，我们两人都违纪了，你愿意让我们两人都违纪吗？”（女孩摇头）我看她的情绪逐渐趋于稳定便与她有了下面的对话：

　　我：“为什么不想考试了？”

　　女孩仍然只是慢慢地抽泣不讲话。

　　我：“现在一时不想回答没有关系，我继续陪伴着你，等你想讲的时候再讲好吗？”

　　（约1分钟后）

　　女孩：“太难了，比我想象的难多了，我一直预计物理要考130分以上，但现在可能110都拿不到，离我的目标差的太远了。”

　　我：“也就是说这次物理考试的题目太难了。”

　　女孩：“是的。”

　　我：“我刚才也看到其他考场的考生做的也很吃力。所以别人也会感到难呀，俗话说天塌砸大伙呀！”

　　女孩：“但是这个分数我是不能接受的，我宁愿不考了。”

　　我：“高考结束后是接受这门分数重要呢？还是看总分重要呢？”

　　女孩似乎被触动，接着说：“我已经跑出来了，怎么再进去啊？别人会怎么看我啊？”

　　我：“大大方方地进去了，高考考场上是允许到厕所的呀，就当是去了一趟厕所吧。”

　　女孩点头同意，又继续参加了考试。

　　当高考成绩公布时，女孩欣喜地给我打电话，考分过了一本线，上了一所较理想的大学。

　　我默默地祝她幸福、快乐！